Conjunção Integrante: Natureza, Função e Distinções Fundamentais

Definição e Natureza Morfológica

A conjunção integrante é uma palavra invariável que tem a função exclusiva de introduzir orações subordinadas substantivas. Diferentemente dos pronomes, ela não substitui um nome, não retoma um termo anterior e não exerce função sintática (sujeito, objeto, etc.) dentro da oração que ela mesma introduz. A oração por ela iniciada é que atuará como um bloco único, exercendo a função sintática na oração principal.

Condições de Aplicação

Para que uma palavra seja classificada como conjunção integrante, deve preencher dois requisitos simultâneos:

• Introduzir uma oração subordinada substantiva (subjetiva, objetivas, completiva nominal, predicativa ou apositiva).
• Não exercer nenhuma função sintática interna na oração que introduz.

Exemplos:

• "É necessário que você estude." (Oração subordinada substantiva subjetiva. O "que" não é sujeito, nem objeto; apenas introduz a oração).
• "Espero que tudo dê certo." (Oração subordinada substantiva objetiva direta).
• "Não sei se ele virá." (Oração subordinada substantiva objetiva direta. O "se" também atua como conjunção integrante).

O Teste de Validação Definitivo

A identificação da conjunção integrante em provas e análises textuais exige a aplicação de um teste infalível. Como a oração inteira introduzida pela conjunção funciona como um substantivo, ela pode ser substituída por um pronome demonstrativo.

Teste do "ISSO": Substitua toda a oração iniciada pela conjunção pelo pronome demonstrativo "ISSO" (ou suas variações "NISSO", "DISSO", "AQUILO"). Se a frase permanecer gramaticalmente correta e o sentido for preservado, a palavra que introduzia a oração é, inquestionavelmente, uma conjunção integrante.

Aplicação prática:

• Frase original: "Acredito que a aprovação é possível."
• Teste: "Acredito NISSO."
• Conclusão: A frase mantém a coerência. Logo, o "que" é conjunção integrante.

Aplicação prática 2:

• Frase original: "Desejo que você seja feliz."
• Teste: "Desejo ISSO."
• Conclusão: A substituição é válida. O "que" é conjunção integrante.

🔴 [ALTÍSSIMA IMPORTÂNCIA EM PROVAS/CONCURSOS] Este teste é a ferramenta mais cobrada para diferenciar a conjunção integrante do pronome relativo. As bancas apresentam frases com a palavra "que" e exigem a classificação morfossintática. A aplicação do teste do "ISSO" resolve a questão em segundos, eliminando a dúvida entre as duas classes.

Contraste Fundamental: Conjunção Integrante versus Pronome Relativo

A confusão entre a conjunção integrante e o pronome relativo "que" é a armadilha mais frequente na análise sintática de períodos compostos. Ambos são representados pela mesma grafia, mas pertencem a categorias morfossintáticas opostas.

Pronome Relativo

O pronome relativo tem duas características inegociáveis:

• Retoma um termo antecedente (um substantivo ou pronome) da oração anterior.
• Exerce uma função sintática dentro da oração que introduz (sujeito, objeto direto, objeto indireto, etc.).

Exemplo: "Comprei o livro que estava na mesa."

• Antecedente: "o livro".
• Função sintática na segunda oração: "que" é o sujeito do verbo "estava" (O livro estava na mesa).
• Teste do "ISSO": "Comprei o livro ISSO." (A frase perde o sentido e a coerência. Logo, não é conjunção integrante).

Conjunção Integrante

A conjunção integrante, por sua vez:

• Não possui antecedente.
• Não exerce função sintática interna na oração que introduz.

Exemplo: "Acredito que o livro é bom."

• Não há antecedente a ser retomado.
• O "que" não é sujeito nem objeto de "é" (O livro é bom).
• Teste do "ISSO": "Acredito NISSO." (A frase mantém a coerência. Logo, é conjunção integrante).

🔴 [ALTÍSSIMA IMPORTÂNCIA EM PROVAS/CONCURSOS] A distinção entre pronome relativo e conjunção integrante define a classificação da oração subordinada. Se for pronome relativo, a oração é subordinada adjetiva. Se for conjunção integrante, a oração é subordinada substantiva. As bancas utilizam essa distinção em questões de pontuação (uso da vírgula) e de concordância verbal.

Outras Conjunções e Locuções Integrantes

Embora o "que" e o "se" sejam as conjunções integrantes mais comuns, é necessário delimitar o conceito para não confundir com outras classes que também iniciam orações subordinadas.

Locuções Conjunções Integrantes

Existem locuções que exercem a mesma função de introduzir orações subordinadas substantivas, formadas por preposição mais a conjunção "que".

Exemplo: "Tenho certeza de que você vencerá." (A locução "de que" introduz uma oração subordinada substantiva completiva nominal. O teste do "ISSO" se aplica: "Tenho certeza DISSO").

O Limite das Conjunções Subordinativas Adverbiais

É crucial não confundir a conjunção integrante com as conjunções subordinativas adverbiais (causais, temporais, condicionais, etc.). Estas introduzem orações subordinadas adverbiais e possuem valor semântico circunstancial, o que as impede de serem substituídas pelo pronome "ISSO".

Exemplo: "Como estava chovendo, não saí." (Conjunção subordinativa adverbial causal. Não é possível dizer "ISSO estava chovendo, não saí").

🟡 [ALTA/MÉDIA IMPORTÂNCIA EM PROVAS/CONCURSOS] A confusão entre conjunção integrante e conjunção subordinativa adverbial ocorre quando o candidato decora que "toda conjunção que inicia oração dependente é integrante". A verificação do valor circunstancial e a falha no teste do "ISSO" são os mecanismos para evitar esse erro.

Armadilhas e Exceções de Classificação

A análise da conjunção integrante enfrenta desafios específicos quando a palavra "que" assume outras funções morfológicas em estruturas aparentemente semelhantes.

O "Que" Pronome Substantivo

Quando o "que" é precedido de artigo, pronome adjetivo ou numeral, ele deixa de ser conjunção ou pronome relativo e assume a função de pronome substantivo (equivale a "a coisa que" ou "aquilo que").

Exemplo: "Não entendi o que você disse." (O "que" é precedido do artigo "o". Equivale a "aquilo que". Não é conjunção integrante, pois a oração "o que você disse" funciona como um sintagma nominal, e o "que" exerce função sintática interna - objeto direto de "disse").

A Falácia da Função Sintática do "Que"

Um erro recorrente em materiais didáticos superficiais é afirmar que o "que" da conjunção integrante exerce a função de sujeito ou objeto. Isso é conceitualmente falso. Na oração "É provável que chova", o "que" não é sujeito. A oração inteira "que chova" é que é o sujeito do verbo "é". O "que" é apenas o conectivo invariável que marca o início dessa oração.

Mapa Mental: A Conjunção Integrante

• Natureza e Função
  • Classe: Conjunção (palavra invariável).
  • Função: Introduzir orações subordinadas substantivas.
  • Característica crucial: Não retoma antecedente e não exerce função sintática interna.
• Teste de Validação (O Teste do "ISSO")
  • Substituir a oração inteira pelo pronome "ISSO" (ou DISSO, NISSO).
  • Se a frase mantiver coerência e gramaticalidade: É conjunção integrante.
  • Se a frase perder o sentido: Não é conjunção integrante.
• Contraste: Conjunção Integrante vs. Pronome Relativo
  • Pronome Relativo: Tem antecedente, exerce função sintática interna, inicia oração adjetiva. (Falha no teste do ISSO).
  • Conjunção Integrante: Não tem antecedente, não exerce função interna, inicia oração substantiva. (Passa no teste do ISSO).
• Principais Representantes
  • "que" (ex: Quero que estudes).
  • "se" (ex: Perguntei se ele viria).
  • Locuções: "de que", "em que", "por que" (ex: Tenho medo de que caia).
• Armadilhas e Limites
  • Não confundir com conjunções subordinativas adverbiais (causais, temporais, etc.).
  • Atenção ao "que" pronome substantivo (precedido de artigo: "o que", "algo que").
  • O "que" integrante NUNCA é sujeito ou objeto; a oração inteira é que exerce a função.

Conclusão

O domínio da conjunção integrante consolida a compreensão da hierarquia sintática nos períodos compostos. Ao internalizar que este conectivo atua exclusivamente como um marco inicial de uma oração que funcionará como um bloco substantivo, o analista elimina a tendência equivocada de atribuir funções sintáticas ao próprio conectivo. A aplicação sistemática do teste do "ISSO" fornece um critério objetivo e inquestionável para separar a conjunção integrante do pronome relativo e das conjunções adverbiais.

Na prática avaliativa, a precisão nessa distinção é o pilar para a correta classificação das orações subordinadas e para a aplicação das regras de pontuação e concordância. O erro mais frequente reside na tentativa de analisar o "que" isoladamente, ignorando que sua natureza só se define pela relação que estabelece com a oração que introduz. A leitura atenta da presença de antecedentes e a verificação da substituibilidade por "ISSO" garantem a classificação morfossintática exata e a segurança na resolução de questões complexas.

Questão 1

Perfil: FGV — Analista Administrativo — Sintaxe do Período (Aplicação do Teste do "ISSO" para identificação de conjunção integrante).

"O diretor confirmou que a reunião foi cancelada."

Enunciado: Na oração acima, a palavra "que" classifica-se morfossintaticamente como conjunção integrante. A comprovação dessa classificação pode ser obtida por meio da aplicação do teste de substituição, que consiste em:

• a) Substituir o "que" pelo pronome "o qual", mantendo a coerência da frase.
• b) Substituir toda a oração iniciada por "que" pelo pronome demonstrativo "isso", resultando em "O diretor confirmou isso".
• c) Substituir o "que" pela conjunção "porque", resultando em "O diretor confirmou porque a reunião foi cancelada".
• d) Verificar que o "que" retoma o substantivo "diretor" e atua como sujeito do verbo "confirmou".
• e) Identificar que o "que" introduz uma oração subordinada adverbial objetiva direta.

Questão 2

Perfil: Cebraspe — Técnico Judiciário (TRT) — Sintaxe do Período (Distinção entre conjunção integrante e pronome relativo).

I. O relatório que o gerente redigiu foi aprovado.
II. O gerente confirmou que o relatório foi aprovado.

Enunciado: Julgue o item a seguir. Nas orações I e II, a palavra "que" assume classes morfológicas e funções sintáticas distintas. Na oração I, o "que" é pronome relativo e exerce função de objeto direto; na oração II, o "que" é conjunção integrante e não exerce função sintática interna na oração que introduz.

• a) Certo.
• b) Errado.

Questão 3

Perfil: FCC — Analista Judiciário (TJ) — Sintaxe do Período (Identificação de oração subordinada substantiva por meio da conjunção integrante).

"É fundamental que os candidatos leiam o edital com atenção."

Enunciado: No período acima, a oração destacada ("que os candidatos leiam o edital com atenção") é classificada como subordinada substantiva subjetiva. A presença da conjunção integrante "que" é o marco inicial dessa oração, que assume a função sintática de:

• a) Objeto direto do verbo "ser".
• b) Sujeito do verbo "ser" (é fundamental).
• c) Complemento nominal do adjetivo "fundamental".
• d) Predicativo do sujeito "candidatos".
• e) Adjunto adnominal do substantivo "edital".

Questão 4

Perfil: Vunesp — Escrevente Técnico Judiciário — Sintaxe do Período (Locução conjuntiva integrante).

"Tenho certeza de que a medida será revogada."

Enunciado: Na oração acima, o termo "de que" classifica-se morfossintaticamente como locução conjuntiva integrante. A aplicação do teste do "ISSO" para validar essa classificação resultaria na seguinte reescrita:

• a) "Tenho certeza de isso."
• b) "Tenho certeza disso."
• c) "Tenho certeza que."
• d) "Tenho de que a medida será revogada."
• e) "Tenho certeza na qual a medida será revogada."

Questão 5

Perfil: FGV — Auditor Fiscal — Sintaxe do Período (Conjunção integrante "se").

"O fiscal perguntou se o candidato havia trazido o documento."

Enunciado: No período acima, a palavra "se" classifica-se como conjunção integrante. Assinale a alternativa que apresenta a análise morfossintática correta da oração iniciada por essa conjunção.

• a) Oração subordinada substantiva objetiva direta.
• b) Oração subordinada substantiva subjetiva.
• c) Oração subordinada adverbial condicional.
• d) Oração coordenada sindética explicativa.
• e) Oração subordinada substantiva completiva nominal.

Questão 6

Perfil: Cebraspe — Analista de Tribunal — Sintaxe do Período (Distinção entre conjunção integrante e conjunção subordinativa adverbial).

I. É certo que a economia vai crescer.
II. Como a economia vai crescer, o desemprego cairá.

Enunciado: Julgue o item a seguir. Nas orações I e II, as conjunções "que" (I) e "Como" (II) introduzem orações subordinadas substantivas, pois ambas podem ser substituídas pelo pronome "isso" sem perda da coerência gramatical.

• a) Certo.
• b) Errado.

Questão 7

Perfil: FCC — Técnico do MPU — Sintaxe da Oração (Distinção entre "que" integrante e "que" pronome substantivo).

I. Não entendi o que o fiscal disse.
II. Não entendi que o fiscal havia saído.

Questão 8

Perfil: Vunesp — Advogado — Sintaxe da Oração (Ausência de função sintática da conjunção integrante).

"Acredita-se que a nova lei trará benefícios."

Enunciado: Na oração acima, muitos analistas iniciantes cometem o erro de classificar o "que" como sujeito do verbo "trará". A análise morfossintática correta, contudo, demonstra que:

• a) O "que" é, de fato, o sujeito do verbo "trará", pois a oração "que a nova lei trará benefícios" é substantiva.
• b) O "que" é pronome relativo e retoma o termo "se" da oração anterior.
• c) O "que" é conjunção integrante e não exerce função sintática; o sujeito de "trará" é "a nova lei".
• d) O "que" é conjunção integrante e exerce a função de sujeito da oração principal.
• e) O "que" é pronome substantivo e equivale a "aquilo que".

Questão 9

Perfil: FGV — Jornalista — Sintaxe do Período (Reescrita com manutenção da conjunção integrante).

"O diretor duvida de que a equipe cumpra o prazo."

Enunciado: Assinale a alternativa que apresenta reescrita da oração acima mantendo a presença da conjunção (ou locução conjuntiva) integrante e a correção gramatical, alterando apenas o verbo da oração principal.

• a) "O diretor tem certeza que a equipe cumprirá o prazo."
• b) "O diretor tem certeza de que a equipe cumprirá o prazo."
• c) "O diretor tem a certeza a equipe cumprirá o prazo."
• d) "O diretor tem certeza em que a equipe cumprirá o prazo."
• e) "O diretor tem certeza da equipe que cumprirá o prazo.

Questão 10

Perfil: Cebraspe — Analista de Finanças e Controle — Sintaxe do Período (Análise completa de período com conjunção integrante).

"Constata-se que os investimentos aumentaram."

Enunciado: Julgue o item a seguir. No período acima, a palavra "que" é conjunção integrante. A oração por ela iniciada ("que os investimentos aumentaram") classifica-se como subordinada substantiva subjetiva, exercendo a função de sujeito do verbo "constata-se".

• a) Certo.
• b) Errado.