Classes das palavras: morfologia e sintaxe ACI IBGE 2026

Visão geral das classes gramaticais

As classes gramaticais agrupam palavras conforme critérios morfológicos, semânticos e sintáticos. Dividem-se em dois grandes grupos:

• Classes variáveis: substantivo, artigo, adjetivo, numeral, pronome e verbo. Flexionam-se em gênero, número ou pessoa. A flexão nominal abrange as cinco primeiras; a flexão verbal é exclusiva do verbo.
• Classes invariáveis: advérbio, preposição, conjunção e interjeição. Não sofrem flexão.

🟡 [ALTA/MÉDIA IMPORTÂNCIA EM PROVAS/CONCURSOS] A distinção entre classes variáveis e invariáveis cai em questões de identificação morfológica e em itens que pedem a classificação de palavras em contexto. A pegadinha clássica é confundir advérbio com adjetivo ou pronome com substantivo.

Substantivo

O substantivo nomeia seres, coisas, lugares, instituições e conceitos. Pode ser classificado segundo diferentes critérios:

• Concreto: refere-se a seres com existência autônoma — gato, árvore, cadeira.
• Abstrato: refere-se a ações, qualidades ou estados — consciência, instrução, liberdade.
• Comum: designa uma totalidade — homem, casa, país.
• Próprio: designa um indivíduo específico — José, Londres, Brasil.
• Simples: possui um único radical — bola, cola.
• Composto: possui mais de um radical — guarda-roupas, cachorro-quente.
• Derivado: provém de outra palavra — pedreiro (de pedra).
• Primitivo: não deriva de outra palavra — pedra, livro.
• Coletivo: indica conjunto de seres da mesma espécie — turma (alunos), elenco (atores), matilha (cães), rebanho (ovelhas).

Substantivação: qualquer palavra pode assumir valor de substantivo quando precedida de artigo. Exemplo: O cair da noite é lindo (verbo substantivado); A bonita pensa que é quem? (adjetivo substantivado).

🔴 [ALTÍSSIMA IMPORTÂNCIA EM PROVAS/CONCURSOS] A classificação de substantivos cai em questões de morfologia pura e em itens que pedem a identificação de substantivos abstratos, coletivos ou compostos. Bancas costumam pedir a diferença entre concreto e abstrato em contexto.

Flexão de gênero:

• Regra geral: masculino terminado em -o, feminino em -a: menino/menina.
• Supressão da vogal temática: mestre/mestra, lobo/loba.
• Terminação -ão: leão/leoa, pavão/pavoa, alemão/alemã, valentão/valentona.
• Formas exclusivas: homem/mulher, cavalo/égua, boi/vaca.
• Sobrecomuns: um só gênero para ambos os sexos — a criança, a vítima, o algoz, o cônjuge.
• Epicenos: um gênero para animais de ambos os sexos — a águia, a baleia, o besouro.
• Comuns de dois gêneros: artigo indica o gênero — o/a agente, o/a artista.

Flexão de número:

• Vogal ou ditongo: acrescenta-se -s — pai/pais, café/cafés.
• Terminação em -m: troca-se por -ns — harém/haréns, atum/atuns.
• Terminação em -r, -z, -n ou -s: acrescenta-se -es — lugar/lugares, paz/pazes, inglês/ingleses.
• Terminação em -al, -el, -ol, -ul: troca-se por -is — real/reais, anel/anéis, lençol/lençóis.
• Terminação em -il tônico: -is; átono: -eis — fuzil/fuzis, réptil/répteis.
• Terminação em -ão: pode ser -ões, -ãos ou -ães — balão/balões, cidadão/cidadãos, pão/pães.
• Plural dos diminutivos: retira-se o -s do plural antes do sufixo — pés → pezinhos.

Plural dos substantivos compostos:

• Dois elementos variáveis: substantivo + substantivo, substantivo + adjetivo, adjetivo + substantivo, numeral + substantivo — tio-avô/tios-avôs, água-viva/águas-vivas, curta-metragem/curtas-metragens, terça-feira/terças-feiras.
• Variação apenas no último: verbo + substantivo — lava-louça/lava-louças; palavra invariável + variável — recém-nascido/recém-nascidos.
• Variação apenas no primeiro: substantivo + preposição + substantivo — mão-de-vaca/mãos-de-vaca.
• Invariáveis: verbo + advérbio — o bota-fora/os bota-fora; verbo + substantivo no plural — o saca-rolhas/os saca-rolhas.
• Exceções: grão-mestres, grã-cruzes, terra-novas, claros-escuros, cavalos-vapor.

🔴 [ALTÍSSIMA IMPORTÂNCIA EM PROVAS/CONCURSOS] Plural de substantivos compostos é tema recorrente em concursos. A banca explora a regra dos dois elementos variáveis versus casos com verbo ou palavra invariável. Erro comum: pluralizar ambos os elementos em compostos com verbo.

Flexão de grau:

• Aumentativo sintético: sufixos como -ão, -aça, -ona — cavalão, barcaça, meninona.
• Aumentativo analítico: adjetivo de intensidade — uma grande promoção.
• Diminutivo sintético: sufixos como -inho, -inha, -ejo, -eta — casinha, vilarejo, banqueta.
• Diminutivo analítico: adjetivo de redução — uma pequena entrada.

Funções sintáticas do substantivo:

• Sujeito: O cachorro subiu no sofá.
• Predicativo do sujeito: Carla é professora.
• Predicativo do objeto: A menina achou o moço bonito.
• Objeto direto: Eu decifrei o enigma.
• Objeto indireto: Eu concordo com Maria.
• Complemento nominal: Rita tem pavor de abelhas.
• Aposto: João, o pai, veio aqui.
• Vocativo: Garçom, traga mais uma rodada!

Artigo

O artigo antecede o substantivo para determiná-lo ou indeterminá-lo.

• Definidos: o, a, os, as — indicam ser específico: Encontrei-me com o padre (um padre conhecido).
• Indefinidos: um, uma, uns, umas — indicam ser não especificado: Encontrei-me com um padre (qualquer padre).

O artigo flexiona em gênero e número, concordando com o substantivo. Combina-se com preposições: do, da, no, na, ao, à, num, pela.

Função sintática: adjunto adnominal. Além disso, o artigo substantiva outras classes: O dourado é mais bonito que o prateado (adjetivos substantivados).

🟡 [ALTA/MÉDIA IMPORTÂNCIA EM PROVAS/CONCURSOS] A função do artigo como determinante e substantivador aparece em questões de reescrita e análise sintática. A crase, que envolve artigo feminino, é tema transversal de alta cobrança.

Adjetivo

O adjetivo modifica o substantivo, atribuindo-lhe característica. A posição do adjetivo pode alterar o sentido da frase:

• Pedro é um menino grande — refere-se à estatura.
• Pedro é um grande menino — refere-se à virtude.
• Um chinês velho meditava — núcleo: chinês; velho é determinante.
• Um velho chinês meditava — núcleo: velho; chinês é determinante.

Locução adjetiva: expressão com valor de adjetivo — presente de grego, eixo de trás.

Adjetivos pátrios: indicam origem e são grafados com minúscula — acreano, carioca, brasileiro. Podem ser compostos: mitologia greco-romana.

Flexão de número:

• Vogal ou ditongo: -s — pobre/pobres, mau/maus.
• Terminação nasal: -ns — bom/bons, ruim/ruins.
• -r, -z, -s: -es — espetacular/espetaculares, eficaz/eficazes.
• -al, -ol, -ul: -ais, -óis, -uis — mortal/mortais, mongol/mongóis, azul/azuis.
• -el: -éis (tônico) ou -eis (átono) — cruel/cruéis, inteligível/inteligíveis.
• -il: -is (tônico) ou -eis (átono) — anil/anis, fácil/fáceis.
• Adjetivos compostos: só o último elemento flexiona — tecidos verde-escuros. Exceção: surdos-mudos. Cores com substantivo no segundo elemento ficam invariáveis — papéis verde-piscina.

Flexão de gênero:

• Regra geral: acrescenta-se -a ao masculino — nu/nua, trabalhador/trabalhadora.
• Uniformes (mesma forma): terminados em -u (hindu), -ês (cortês), -or (anterior, inferior, melhor, pior).

Flexão de grau:

• Comparativo: inferioridade (menos...que), igualdade (tanto...quanto), superioridade (mais...que).
• Superlativo absoluto sintético: sufixo -íssimo — boníssimo, burríssimo.
• Superlativo absoluto analítico: muito, extremamente + adjetivo — muito gostosa, extremamente quente.
• Superlativo relativo: o mais/o menos + adjetivo + de — Pelé é o jogador mais lembrado do Santos.
• Formas anômalas: bom → melhor/ótimo; mau → pior/péssimo; grande → maior/máximo; pequeno → menor/mínimo.

Adjetivos de relação: derivam de substantivos e não admitem grau — ígneo (de fogo), férreo (de ferro).

Funções sintáticas: adjunto adnominal (modifica sem verbo) e predicativo (modifica por meio de verbo).

🔴 [ALTÍSSIMA IMPORTÂNCIA EM PROVAS/CONCURSOS] A posição do adjetivo e a distinção entre adjunto adnominal e predicativo são cobradas em análise sintática e reescrita. Comparativos e superlativos anômalos aparecem em itens de correção gramatical.

Pronome

O pronome representa ou acompanha o substantivo. Divide-se em pronome substantivo (substitui) e pronome adjetivo (acompanha).

Pronomes pessoais:

• Retos: eu, tu, ele/ela, nós, vós, eles/elas — funcionam como sujeito ou predicativo.
• Oblíquos átonos: me, te, se, o, a, lhe, nos, vos, os, as, lhes — funcionam como complemento.
• Oblíquos tônicos: mim, ti, si, ele/ela, nós, vós, eles/elas — precedidos de preposição.
• Você/vocês: referem-se à 2ª pessoa, mas conjugam na 3ª.

Regras de colocação e transformação:

• Verbos terminados em -r, -s, -z: o/a/os/as viram lo/la/los/las — adquiri-los, encontramo-la.
• Verbos terminados em ditongo nasal: o/a/os/as viram no/na/nos/nas — Façam-na parar! Põe-nos sobre a mesa.
• Lhe/lhes: complemento de verbo transitivo indireto.
• O/a/os/as: complemento de verbo transitivo direto.

🔴 [ALTÍSSIMA IMPORTÂNCIA EM PROVAS/CONCURSOS] Emprego de pronomes oblíquos, colocação pronominal e distinção entre lhe (objeto indireto) e o/a (objeto direto) são temas de altíssima incidência. Pegadinha: usar lhe para substituir objeto direto.

Pronomes de tratamento:

• Vossa Excelência: altas autoridades (V.Ex.ª).
• Vossa Senhoria: funcionários graduados (V.S.ª).
• Vossa Majestade: reis (V.M.).
• Vossa Santidade: Papa (V.S.).
• Vossa Eminência: cardeais (V.Em.ª).
• Vossa Magnificência: reitores (V.Mag.ª).

Ao falar diretamente com a pessoa: Vossa Excelência. Ao falar sobre a pessoa: Sua Excelência. O verbo fica na 3ª pessoa.

Pronomes possessivos: meu/minha, teu/tua, seu/sua, nosso/nossa, vosso/vossa. Função: adjunto adnominal.

Pronomes demonstrativos:

• Este/esta/isto: próximo do falante ou tempo presente.
• Esse/essa/isso: próximo do ouvinte ou passado recente.
• Aquele/aquela/aquilo: distante de ambos ou passado remoto.
• Formas contratas: deste, nesta, desse, naquele, àquele, àquela, àquilo.
• Também são demonstrativos: o/a/os/as, mesmo, próprio, semelhante, tal.

🟡 [ALTA/MÉDIA IMPORTÂNCIA EM PROVAS/CONCURSOS] Demonstrativos caem em coesão textual e referência anafórica. A escolha entre este/esse/aquele em relação ao tempo e ao espaço é cobrada em reescrita.

Pronomes relativos:

• Que: invariável, refere-se a pessoas ou coisas.
• Quem: refere-se a pessoas, sempre precedido de preposição.
• O qual/a qual/os quais/as quais: variáveis.
• Cujo/cuja: equivale a "do qual/da qual", antecede substantivo sem artigo.
• Onde: equivale a "em que", indica lugar.

🔴 [ALTÍSSIMA IMPORTÂNCIA EM PROVAS/CONCURSOS] O pronome relativo cujo é cobrado em reescrita e regência. Regra fundamental: nunca se usa artigo após cujo. O relativo onde só se aplica a lugar físico; aonde implica movimento.

Pronomes indefinidos: alguém, ninguém, algo, nada, tudo, cada, qualquer, muito, pouco, certo, vários, tanto, quanto. Locuções: cada um, quem quer que, seja qual for.

Pronomes interrogativos: quem, que, qual, quanto — usados em perguntas diretas ou indiretas.

Numeral

• Cardinal: quantidade — um, dois, três. Flexionam em gênero: um/uma, dois/duas, duzentos/duzentas.
• Ordinal: ordem — primeiro, segundo, terceiro. Flexionam: sexto/sexta.
• Multiplicativo: proporção — dobro, triplo. Como adjetivo, flexiona: doses duplas.
• Fracionário: divisão — meio, terço, quinto. Concorda com o cardinal: três quintos.
• Coletivo: conjunto exato — dúzia, dezena, par. Flexionam: pares.

🟢 [BAIXA IMPORTÂNCIA EM PROVAS/CONCURSOS] Numerais aparecem menos isoladamente, mas podem surgir em questões de concordância com fracionários e multiplicativos.

Verbo

O verbo expressa ação, estado, fato ou fenômeno. É a única classe que flexiona em pessoa, número, tempo, modo e voz. Sua função obrigatória na oração é a de núcleo do predicado.

Flexão de modo:

• Indicativo: fato certo — Vou amanhã.
• Subjuntivo: fato hipotético ou duvidoso — É provável que faça sol.
• Imperativo: ordem, pedido ou conselho — Venha aqui. Não faça isso.

Flexão de tempo (modo indicativo):

• Presente: Corro todos os dias.
• Pretérito perfeito: Corri ontem.
• Pretérito imperfeito: Antigamente não corria.
• Pretérito mais-que-perfeito: Correra pela manhã.
• Futuro do presente: Correrei amanhã.
• Futuro do pretérito: Falou que não correria.

🔴 [ALTÍSSIMA IMPORTÂNCIA EM PROVAS/CONCURSOS] Tempos e modos verbais são cobrados em reescrita, correlação temporal e identificação de valores semânticos. A distinção entre pretérito perfeito e imperfeito é uma das pegadinhas mais frequentes.

Vozes do verbo:

• Ativa: sujeito pratica a ação — Carla abriu o livro.
• Passiva analítica: sujeito sofre a ação, com auxiliar ser + particípio — O livro foi aberto por Carla.
• Passiva sintética (pronominal): pronome apassivador se + verbo transitivo direto — Não se vê uma nuvem no céu (= não é vista uma nuvem).
• Reflexiva: sujeito pratica e sofre a ação — Carla cortou-se.

🔴 [ALTÍSSIMA IMPORTÂNCIA EM PROVAS/CONCURSOS] Voz passiva sintética e analítica são temas de altíssima cobrança. Regras fatais: apenas verbos transitivos diretos (ou diretos e indiretos) admitem passiva; o sujeito da passiva concorda com o verbo; não se confunde passiva sintética com sujeito indeterminado.

Classificação dos verbos quanto à predicação:

• Transitivo direto: exige objeto direto sem preposição — O cachorro comeu ração.
• Transitivo indireto: exige objeto indireto com preposição — Eu concordo com Maria.
• Intransitivo: não exige complemento — Minha pipa caiu.
• De ligação: liga sujeito a predicativo, sem indicar ação — A mulher parece nervosa. São verbos de ligação: ser, estar, permanecer, ficar, tornar-se, andar, parecer, virar, continuar, viver.

🔴 [ALTÍSSIMA IMPORTÂNCIA EM PROVAS/CONCURSOS] Identificar a transitividade verbal é pré-requisito para análise sintática, regência e voz passiva. Bancas pedem a classificação do verbo em contexto e exploram verbos que mudam de transitividade conforme o sentido.

Classificação quanto à conjugação:

• Regulares: seguem o padrão — falar, beber, partir.
• Irregulares: apresentam alterações no radical ou na terminação — haver/houve, dar/dou.
• Defectivos: não possuem todas as formas — abolir, falir.
• Abundantes: possuem mais de uma forma no particípio — entregado/entregue, aceitado/aceito.
• Anômalo: pôr (terminação -or, sem vogal temática no infinitivo).

Estrutura do verbo:

• Radical: parte invariável que carrega o significado — fal-, faz-, abr-.
• Vogal temática: indica a conjugação — a (1ª), e (2ª), i (3ª).
• Desinência modo-temporal: indica modo e tempo.
• Desinência número-pessoal: indica pessoa e número.

Conjugações: 1ª (ar): falar, cantar; 2ª (er): fazer, comer; 3ª (ir): abrir, partir.

Formas nominais:

• Infinitivo: impessoal (sem sujeito) — Eles pediram para participar; pessoal (com sujeito) — É necessário repensarmos.
• Gerúndio: Estou estudando.
• Particípio: Havia estudado.

Verbos auxiliares: entram em tempos compostos e locuções — ter, haver, ser, estar, ir. Locução verbal: auxiliar + forma nominal do principal — Tenho comido pão; As compras foram pagas à vista.

Verbos que causam confusão frequente:

• Intervir: intervenho, intervinha, intervim.
• Gerir: giro, gira, giram.
• Intermediar: intermedeio, intermedeiam, intermedeie.
• Requerer: requeiro, requeri, requeira.
• Reaver: reouve, reouveram.
• Pôr: punha, pus, pusera.
• Manter: mantive, manteve, mantiveram.
• Ver: quando eu vir, quando eles virem (futuro do subjuntivo).

🟡 [ALTA/MÉDIA IMPORTÂNCIA EM PROVAS/CONCURSOS] Conjugação de verbos irregulares e anômalos cai em questões de lacuna e reescrita. O futuro do subjuntivo de ver (vir) é confundido com o infinitivo de ir.

Ter e Haver:

• Haver impessoal (existir, acontecer, fazer tempo): fica na 3ª pessoa do singular — Há diversas montanhas. Houve muitas festas. Há muitos meses que ela não me visita.
• Ter impessoal (substituindo haver, informal): 3ª pessoa do singular — Tem diversas montanhas. Teve muitas festas.
• Haver/ter como auxiliar: flexiona normalmente — Eles haviam ficado tristes. Eles tinham ficado tristes.

🔴 [ALTÍSSIMA IMPORTÂNCIA EM PROVAS/CONCURSOS] A impessoalidade de haver é um dos temas mais cobrados. A banca pede para identificar o erro de flexão: Houveram festas está errado; o correto é Houve festas. Quando auxiliar, haver concorda normalmente.

Advérbio

O advérbio modifica o verbo, o adjetivo ou outro advérbio. É invariável. Função sintática: adjunto adverbial.

Classificação:

• Afirmação: sim, certamente, realmente, efetivamente.
• Dúvida: talvez, acaso, provavelmente, porventura.
• Intensidade: muito, pouco, bastante, bem, demais, mais, menos, tão, tanto, quase.
• Lugar: aqui, ali, lá, perto, longe, acima, abaixo, dentro, fora.
• Modo: assim, bem, mal, depressa, devagar, e a maioria dos terminados em -mente.
• Negação: não, tampouco.
• Tempo: agora, hoje, amanhã, ontem, sempre, nunca, já, ainda, cedo, tarde.

Locução adverbial: expressão com valor de advérbio — à noite, de repente, de perto, com certeza, sem dúvida.

Posição do advérbio:

• Antes do verbo, se for de negação: Não consegui.
• Antes do adjetivo ou advérbio que modifica: Meio capenga, consegui atravessar.
• Antes ou depois do verbo, se for de tempo ou lugar: Outrora fora um lugar de glórias. Eu não consigo sair daqui.

🟡 [ALTA/MÉDIA IMPORTÂNCIA EM PROVAS/CONCURSOS] A identificação de advérbios em contexto e a distinção entre advérbio e adjetivo são cobradas. Pegadinha: meio advérbio é invariável; meia numeral varia. Bastante advérbio não flexiona; bastantes adjetivo/pronome flexiona.

Preposição

A preposição relaciona dois termos: o termo regente (antecedente) e o termo regido (consequente). É invariável e não desempenha função sintática própria; sua função é conectar palavras.

Preposições essenciais: a, ante, após, até, com, contra, de, desde, em, entre, para, perante, por, sem, sob, sobre, trás.

Preposições acidentais: palavras de outras classes que funcionam como preposição — afora, conforme, consoante, durante, exceto, mediante, salvo, segundo, senão, visto.

Locuções prepositivas: abaixo de, apesar de, devido a, junto a.

Valores semânticos da preposição em contexto:

• Assunto: Comentou sobre futebol.
• Tempo: Caminhei durante dias.
• Finalidade: Estudo para aprender.
• Lugar: Vivo em Brasília.
• Meio: Viajei de ônibus.
• Falta: Estou sem grana.
• Oposição: Jogou a torcida contra o técnico.

Combinações e contrações:

• Combinação (sem perda fonética): a + o = ao; a + os = aos; a + onde = aonde.
• Contração (com perda fonética): a + a = à; de + o = do; em + esse = nesse; per + a = pela.

🟡 [ALTA/MÉDIA IMPORTÂNCIA EM PROVAS/CONCURSOS] Preposições são cobradas em regência verbal e nominal, crase e valor semântico. A banca pede a substituição da preposição sem alteração de sentido ou a identificação do valor em contexto.

Conjunção

A conjunção liga orações ou termos de mesma função. É invariável e não desempenha função sintática. Classifica-se em coordenativa e subordinativa.

Conjunções coordenativas:

• Aditivas: e, nem, mas também, bem como — Comeu o bolo, bem como o brigadeiro.
• Adversativas: mas, porém, todavia, contudo, no entanto, entretanto — O jogo estava bom, mas o time levou um gol.
• Alternativas: ou...ou, ora...ora, quer...quer, seja...seja, nem...nem.
• Conclusivas: logo, pois, portanto, por conseguinte, por isso, assim, então.
• Explicativas: que, porque, pois, porquanto — Vou dormir, pois estou caindo de sono.

Conjunções subordinativas:

• Causal: porque, pois que, já que, uma vez que, visto que.
• Comparativa: que, do que, como, assim como.
• Concessiva: embora, conquanto, ainda que, mesmo que, posto que.
• Condicional: se, caso, contanto que, desde que, a menos que.
• Conformativa: como, conforme, segundo, consoante.
• Consecutiva: que (com tal/tanto/tão/tamanho), de forma que, de modo que.
• Final: para que, a fim de que.
• Proporcional: à medida que, ao passo que, à proporção que.
• Temporal: quando, antes que, depois que, até que, logo que, assim que, enquanto.
• Integrante: que, se — Afirmo que sou inocente. Verifique se o gás está fechado.

🔴 [ALTÍSSIMA IMPORTÂNCIA EM PROVAS/CONCURSOS] Conjunções subordinativas são cobradas em reescrita: a banca pede a substituição de se por caso, de embora por ainda que, ou a identificação do valor semântico. A correlação entre conjunção e modo verbal (subjuntivo) é verificada.

Locuções conjuntivas: no entanto, visto que, desde que, se bem que, por mais que, à medida que, a fim de que.

Interjeição

A interjeição exprime emoção ou estado emotivo. Não desempenha função sintática. Aparece acompanhada de ponto de exclamação.

• Alegria: ah!, oh!, oba!, opa!
• Dor: ai!, ui!
• Espanto: ah!, ih!, ué!, uai!, puxa!
• Invocação: alô!, ó!, olá!, psiu!
• Silêncio: psiu!, silêncio!
• Aplauso: bis!, bravo!, viva!
• Desejo: oxalá!, tomara!

Locução interjectiva: ai de mim!, raios te partam!

🟢 [BAIXA IMPORTÂNCIA EM PROVAS/CONCURSOS] Interjeições raramente são cobradas isoladamente, mas podem aparecer em questões sobre linguagem figurada ou em quadrinhos.

Concordância nominal: regras gerais

A concordância nominal estabelece relação entre o substantivo (núcleo) e os termos que o acompanham: artigo, adjetivo, numeral, pronome. Todos devem concordar em gênero e número com o núcleo.

• Adjetivo com dois substantivos do mesmo gênero: vai ao plural ou concorda com o mais próximo — Cabelo e bigode feitos (ou feito).
• Adjetivo com substantivos de gêneros diferentes: vai ao masculino plural ou concorda com o mais próximo — Barba e bigode feitos (ou feito).
• Adjetivo anteposto: concorda com o mais próximo — Mantenha feitas a barba e o bigode.

🔴 [ALTÍSSIMA IMPORTÂNCIA EM PROVAS/CONCURSOS] Concordância nominal com adjetivo posposto ou anteposto a dois substantivos é cobrada em reescrita. A banca explora a opção entre plural e concordância com o mais próximo.

Casos particulares:

• Possível: com o mais/o melhor (singular) — Chegou o mais próximo possível. Com os mais/os melhores (plural) — Escolheu os melhores possíveis.
• Incluso/anexo: concordam — Envio-lhe inclusos os documentos. Em anexo é invariável.
• É proibido/é necessário: sem artigo, masculino singular — É proibido entrada. Com artigo, concorda — É necessária muita paciência.
• Meio: advérbio (um pouco) não varia — Estava meio cansada. Numeral (metade) varia — Meias verdades, meio copo.
• Muito/pouco/bastante/tanto: advérbios não variam — Ficaram muito cansados. Pronomes variam — Havia bastantes nuvens.
• Só: adjetivo (sozinho) varia — Eles se sentem sós. Advérbio (somente) não varia — Eles só querem paz.
• Quinhentos gramas: quando grama é unidade de peso, é masculino — quinhentos gramas.

🔴 [ALTÍSSIMA IMPORTÂNCIA EM PROVAS/CONCURSOS] Casos como meio, bastante, é proibido/é necessário e anexo/incluso são cobrados em correção gramatical e reescrita. A pegadinha clássica: flexionar meio advérbio ou bastante advérbio.